ORIENTAÇÃO: LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES 1, 2, 3, 4 e 5.
OBJETIVOS: Trabalhar com diversidades textuais; - Estimular a leitura;
- Desenvolver a oralidade; - Desenvolver a ortografia.
Vamos ler este poema?
NOME DA GENTE (Autor: Pedro Bandeira)
... EU NÃO GOSTO DO MEU NOME
NÃO FUI EU QUEM ESCOLHEU
EU NÃO SEI PORQUE SE METEM
COM UM NOME QUE É SÓ MEU
O NENÊ QUE VAI NASCER
VAI CHAMAR COMO O PADRINHO
VAI CHAMAR COMO O VOVÔ
MAS NINGUÉM VAI PERGUNTAR
O QUE PENSA O COITADINHO
FOI MEU PAI QUEM DECIDIU
QUE O MEU NOME FOSSE AQUELE,
ISSO SÓ SERIA JUSTO
SE EU ESCOLHESSE O NOME DELE
QUANDO EU TIVER UM FILHO
NÃO VOU POR NOME NENHUM
QUANDO ELE FOR BEM GRANDE,
ELE QUE ESCOLHA UM!
EXPLORANDO O TEXTO:
1- QUAL O ASSUNTO DO TEXTO?
2- ESCREVA AQUI O SEU NOME COMPLETO:
3- O SEU NOME É IGUAL AO DE ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA? DÊ QUEM?
4- QUEM ESCOLHEU SEU NOME?
5- VOCÊ GOSTA DO SEU NOME? POR QUÊ?
FAÇA COM ATENÇÃO E MUITO CAPRICHO!
Unidade Temática: Jogos e brincadeiras e atividades
Habilidades: O aluno terá a oportunidade de experimentar diferentes jogos
e brincadeiras do contexto regional, sempre respeitando as diferenças
individuais e o desempenho de cada aluno.
Atividades: Brincadeira do Pregador
Material Necessário: Prendedor de roupas
Desenvolvimento da Brincadeira:
Essa brincadeira será necessário você encontrar alguém para brincar com
você ( irmão, colega, pai, mãe, entre outros). Colocar diversos
prendedores de roupas nos participantes. ( na sua camiseta) em todos os
participantes. Ao sinal um tem que tentar pegar o prendedor do outro, que
por sua vez terá que dificultar a retirada fugindo ou se protegendo com
uma das mãos e com a outra tentar pegar o prendedor do outro. Vence aquele
que tirar mais prendedores.
Variações: Você poderá criar novas regras usando sua criatividade.






