đ Hoje daremos inĂcio as nossas atividades on-line de LĂngua Portuguesa e de MatemĂĄtica.
Na atividade de LĂngua Portuguesa vocĂȘ farĂĄ a leitura do texto e no caderno vocĂȘ irĂĄ responder Ă s questĂ”es. NĂŁo precisa copiar a pergunta, somente enumerar e responder.
MatemĂĄtica da mesma forma. Qualquer dĂșvida pergunte no grupo da sua sala. Bom estudo.
Educação FĂsica
Unidade
TemĂĄtica dos Esportes: BRINCADEIRAS E JOGOS
HABILIDADES:
Experimentar
e fruir brincadeiras e jogos do mundo, valorizando a importĂąncia desse
patrimĂŽnio histĂłrico cultural.
1ÂȘ ATIVIDADE:
Leitura do texto: Jogos e Brincadeiras
Alguns brinquedos, jogos e
brincadeiras tradicionais brasileiras tĂȘm origens surpreendentes. VĂȘm tanto dos
povos que deram origem Ă nossa civilização (o Ăndio, o branco, o negro), como
até mesmo de outros Orientes.
As brincadeiras populares
foram sendo ensinadas de pais para filhos por vårias e vårias geraçÔes.
Vamos relembrar algumas brincadeiras:
- AMARELINHA: desenhada no
chĂŁo com giz e tem o formato de uma cruz, com um semicĂrculo em uma das pontas,
onde estå a palavra céu, lua ou cabeça.
- CINCO OU TRĂS MARIAS: pode ser
praticado de diversas maneiras. Uma delas é lançar uma pedra para o alto e,
antes que ela caia no chĂŁo, pegar outra peça. Depois tentar pegar duas, trĂȘs,
ou mais, ficando com todas as peças na mão. Costuma ser jogado com pedrinhas,
sementes ou caroços de frutas ou saquinhos de pano cheios de areia.
2ÂȘ
ATIVIDADE: - Desenhe uma amarelinha no seu caderno e depois
no chĂŁo e se divirta.
- Em famĂlia jogue o jogo 5
Marias, para brincar Ă© necessĂĄrio 5 pedrinhas, vocĂȘ tambĂ©m pode utilizar
tampinhas de garrafa.
Que tal desafiar a sua famĂlia? đđ
