4º ANO - 13/04/2020 - Segunda-Feira

Meus queridos, 😍 muito bom poder contar com a presença de vocês na aula de hoje, mesmo que estejamos um pouco distantes. Assistam ao vídeo abaixo que explica sobre os graus dos substantivos e aprenda a música se puder!
Logo após, leia o texto e resolva as atividades.
Em matemática, assistam também ao vídeo que ajuda a entender a multiplicação e resolvam as situações-problema em seu caderno.
Qualquer dúvida, perguntem no WhatsApp, estarei lá, prontinha para ajudar!?? 













OBJETIVOS: 

💥 LÍNGUA PORTUGUESA 💥
Reconhecer nos textos palavras que rimam.
Desenvolver a consciência fonológica.
Conhecer os mecanismos linguísticos para a formação do aumentativo e diminutivo.
Reconhecer o emprego adequado de aumentativo e diminutivo nas diferentes situações de uso da língua.

💣 MATEMÁTICA 💣
Desenvolver requisitos para leitura e interpretação de gráfico.
Resolver os algoritmos da multiplicação.


E agora
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Unidade Temática: Jogos e Brincadeiras Populares
Habilidade: Identificar as habilidades motoras básicas, desenvolver o raciocínio e a coordenação motora fina, e viso motor.
  
DATA
ATIVIDADES
OBJETIVOS
2ª Feira
·         Aquecimento/Alongamento
·                    Trabalhar
13/04
·         5 Minutos ( uma corridinha)
coordenação viso motora e

·         Cinco Marias
·         Tempo a vontade
motora fina;
·                    Trabalhar raciocinio, concentração  e         o

5 pedrinhas ou,
5 saguinhos com areia, ou milho, feijão.
MATERIAL
tempo/espaço;
ALTERNATIVO

Como fazer: Material: pedrinhas pequenas ou saguinho ( pedir para a mãe ou avô ajudar, pedaços de panos costurar e encher de areia ou milho, feijão o que for mais fácil). Regras Pode se jogar em dupla ou até com mais pessoas. O Jogo se inicia ao invés de sorteio, se tira pontos ( coloca as 5 pedras nas costas da mão e joga para cima,inverte a mão e o que pegar mais pedra começa a jogar. 1° cata 1( jogar as pedrinhas espalhadas no chão, pega-se uma lança ao alto e vai pegando de uma em uma, conseguiu pegar todas), vai para o Cata 2 ( espalhas as pedras e vai catando de duas em duas, assim o Cata 3, ( vai pegando uma depois
três), o Cata 4 ( pega as quatro), e o Cata 5 que termina com o pontilhão, lançando uma pedra para o alto e passando todas as pedras por ele.






💣 Vídeo Explicativo 💣








Vamos nos exercitar ...